Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Жанубий ва ғарбий славянлар тарихи курси бўйича услубий кўрсатмалар.

Сизга такдим этилаётган ушбу "Жанубий ва Ғарбий славянлар тарихи" фанидан назорат ишлари буйича услубий курсатма Умумий тарих ка- федраси ўқитувчилари Самибоев К.Х. ва Пиримкулов Ш.Д.лар томони- дан тузилган. 1985 йилда нашр этилган "Жанубий за Гарбий слав- янлар тарихи" курси буйича методик курсатмалар (феодализм да зги нинг давоми ҳисобланади. Турли сабабларга кўра (устозим доцент Самибоев Ким Хотамович ва фотидан сўнг бу мавзуга кул урушнинг огирлиги, узок вакт илмий сафарда бўлиш. Гарбий ва Канубий слав- тлар тарихини ўрганишдаги янги йўналишларнинг пайдо бўлиши x} тарих факультетлари сиртки булим талабалари учун зарур бул- ган назорат ишлари буйича курсатманинг давоми Тайёрланиши ке- чиккан эди.

Империалистическая политика США в странах караибского бассейна 1900-1939

Развитие капитализма и буржуазной демократии в США всегда привлекало внимание международной буржуазии и оппортунистов в рядах международного рабочего движения. Тот факт, что «Америка заняла первое место среди свободных и образованных стран по высоте развития производительных сил человеческого объединенного труда, по приме- нению машин и всех чудес новейшей техники», тот факт, что «в Америке пролетариат в последней трети ХІХ в.

МАЪНАВИЯТ АСОСЛАРИ

Умуминсоний матнният бутун инсонията, жақов жалоқларига тегишли бўлган манавий бойликлардир. Умуминсоний маънавият упок на якин утмишда яратилган, ҳозира с бутун, инсоният ижтимоий манфаати, октиёжи учун кизмит киладиган, уларни эзгуликка йўллайдиган май бойликлардир. Умуминсоний мааний бойликларига илм- фан, жумладан на ихтиролар, маънавий маданият дурдоналари, хурфикрлик, умуминсоний ахлоқий меъёрлар ва бошқалар киради. Умуминсоний минавият ўз ижобий аҳамиятини ҳеч қачон йукотмайди. Олтин занзгане, куёки қораймас деганларидек умуминсоний маънавият ҳам доим кадимий ва навқирон бўлиб тураверади. Улар умумбашарий мааналият деб хам юритилади. 5. Маънавият одам руҳий ва аклий оламининг мажмуидир. Маънавият жамиятнинг, миллатнинг ёки айрим бир кишининг ички хасти, руҳий кечинмалари, ақлий қобилиятини, идроки мужассамлаштирувчи тушунчадир.

Переходный период в современной истории Кореи

В 2007 году при правительственном финансировании (расходы на поддержку научного исследования при министерстве научно -технического образования ), а также при поддержке Академии корсеведения. началась исследовательская работа для вы пуска данного учебного пособия. (A K S-2007-D A -2002)

Sanoat mahsulotlarini loyihalash va modellashtirish

Mazkur o‘quv qo‘llanma sanoat dizaynining nazariy asoslari, uslubiyati va muammolariga bag‘ishlanadi.

MA'NAVIYAT ASOSLARI

Biz tanlagan ushbu mavzu mazkur masala bo'yicha ilgari surilgan fikr-mulohazalari va tavsiyalarni ta'lim-tarbiya tizimiga joriy etish, ijtimoiy-gumanitar fanlar mazmuniga kiritish yo'l-yo'riqlarini oʻzida ifoda etadi. Tarbiyaviy muammolarni yechimini hal qilishda milliy tarbiyani yuksaltirish, ma'naviyat va mafkuramizni yuksak bosqichlariga ko'tara- digan milliy g'oya, mafkura gʻoyalarini rivojlantirishda ta'lim muassasalari faoliyatlarini ham yuksaltirishga katta e'tibor berish lozim. Shunga ko'ra, biz ijtimoiy-gumanitar fanlarni o'qitishda ta'limni tarbiya bilan uzviy bogʻlash va talaba-yoshlarni insonparvarlik ruhida tarbiyalash usullaridan keng foydalanish maqsadida ushbu o'quv qoʻllanmani yaratishni maqsad qildik.

Воспоминания

Выдающийся американский ученый, политический деятель, писатель, неутомимый борец за мир доктор Уильям Эдвард Бургхардт Дюбуа любезно передал в распоряжение Издательства иностранной литературы рукопись своей новой, автобиографической книги «Разговор с самим собой о прожитой жизни», которая ныне и предлагается советскому читателю в русском переводе под заглавием «Воспоминания». Изложение событий доведено автором до ноября 1959 года.

Избранные сочинения

Мы думали, да, вероятно, и вы, читатель, воображали, что нами давно уже пережито то время, когда Бурачок 2 и его союз- ники находили себе не только последователей, но и горячих защитников; когда они проповедывали по всем градам и весям с. тлетворном на нас веянии Запада, и их слушали, мало того, что слушали, но и считали их пророками своей земли.

Arxitekturaviy grafika va kompyuterda modellash

Oʻquv qoʻllanmada AutoCad dasturi yordamida me’morchilik chizmalarini 2D (ikki oʻlchamli), hamda 3D (uch oʻlchamli) modellash va ularni render qilish jarayonlarini bosqichma bosqich yaratishni oʻz ichiga oladi.

ислом ТАРИХИ ИК К И Н Ч И К И Т О Б

Тарих барча утган авлодларнинг oçaëm мадрасасидир. Тарих орцали тириклар узлари учун манфаатли нарсани урганиб, унга амал цилади- лар уамда узларига зарар етадиган нарсалардан воциф булиб, ундан четда буладилар. Ислом mapuxu деганда, одатда, Ислом давлатлари х,амда мусул- мон халкрарнинг ecuçuü нозил булган илк даврдан боитаб уозирги кун- гача булган тарихи назарда тутилади. Аммо аслида ушбу тарих дунё бошланганидан то уозирги, биз яшаб турган пайтгача булган даврни уз ичига олади. Зеро, бу тарих илк инсон, илк пайгамбар — Одам алай- щссаломдан бошланади. Шайх Мухаммад Содщ Мухаммад Юсуф щзратларининг ушбу асари Ислом тарихининг мухтасар баёни булиб, муаллифнинг сунгги китобларидан биридир.

ислом ТАРИХИ Б И Р И Н Ч И К И Т О Б

Тарих барчаутган авлодларнинг %аёт мадрасасидир. Тарих орцали тириклар узлари учун манфаатли нарсаниурганиб, унга стал цилади- лар х,амда узларига зарар етадиган нарсалардан воциф булиб, ундан четда буладилар. Ислом mapuxu деганда, одатда, Ислом давлатлари х,амда мусул- мон халкрарнинг вщий нозил булган илк даврдан бошлаб %озирги кун- гача булган тарихи назарда тутилади. Аммо аслидаушбу тарих дунё бошланганидан то уозирги, биз яшаб турган пайтгача булган даврни уз ичига олади. Зеро, бу тарих илк инсон, илк пайгамбар - Одам алай- щссаломдан богиланади. Шайх Мухаммад Содщ Мухаммад Юсуф уазратларининг ушбу асари Ислом тарихининг мухтасар баёни булиб, муаллифнинг сунгги китобларидан биридир.

Suyuklik va gaz mexanikasi

XXI asr arafasi va uning dastlabki yillarida mamlakatimizning rivojlanishi strategiyasi, isloxotlarni chuqurlashtirish va jamiyatni yangilash borasida ustivor yo‘nalishlarning yana biri kadrlar masalasidir. Biz oldimizga qanday vazifa qo‘ymaylik, qanday muammoni yechish zarurati tug‘ilmasin, gap oxir oqibat, baribir kadrlarga va yana kadrlarga borib taqalaveradi. Oliy Majlis IX sessiyasida qabul qilingan "kadrlar tayyorlash bo‘yicha Milliy dasturni amalga oshirish hayotga tadbiq etish, xech bir mubolag‘asiz, strategik maqsadlarimiz, farovon, qudratli, demokratik davlat, erkin fuqorolik jamiyati barpo etishimizning asosi bo‘lmog‘i zarur".

Kasb-hunar ta'limi: Texnologiya. Ma'naviyat. Mahorat

Ushbu qo'llanmada XXI asr ta'limining o'ziga xos jihatlari, xususan, ta'lim va jamiyat, ta'limning ijtimoiy ahamiyati, yangi asrda kasb-hunar ta'limi va unga qo'yiladigan asosiy talablar, ta'lim tizimida rahbarlik madaniyati, kasb madaniyati va uni shakllantirish omillari, ta'limni insonparvarlashtirish, pedagogik ijod va mahorat, ta'lim va ekologik muammolar, zamonaviy ta'lim texnologiyalari, pedagogik texnologiya va shaxs, o'z-o'zini anglash va kamol toptirish masalalari, bir so'z bilan aytganda, umr ziynati - insoniylik va komillik asoslari shakllanishida ta'lim- tarbiyaning o'mi xususida so'z yuritiladi. Qo'llanmadan o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalari rahbarlari, ma'naviyat va ma'rifat ishlari bo'yicha direktor o'rinbosarlari, ijtimoiy fan o'qituvchilari, pedagoglar, tarbiyachilar, aspirantlar, tadqiqotchilar, umuman, XXI asr ta'lim-tarbiyasi muammolariga qiziquvchi barcha kitobxonlar foydalanishlari mumkin.

Маданиятшунослик асослари

Zamon talablariga har tomonlama javob beradigan yuqori malakali, barkamol avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish mustaqillik yo'lidan borayotgan jamiyatimizning eng oliy maqsadidir. Zero, barkamollik- ning yuksak mezoni insonning chinakam ma'naviyat va ma'rifat sohibi bo'la olishi bilan belgilanadi. Respublikamiz taraqqiyotining hozirgi bosqichi jamiyat hayotining barcha sohalarida tub sifat oʻzgarishlarini amalga oshirishni taqozo etadi. Bu vazifani hal etish ko'p jihatdan fuqarolarning madaniy-ma'rifiy faolligini tinmay oshirib borish va kamol toptirish bilan uzviy bog'liqdir. Kishilarning yaratuvchanlik qobiliyatini, axloqiy fazilatlarini, ijodiy ko'tarinkiligini, iste'dodlarini to'la namoyon eta olish fazilati madaniy faoliyat asosida ro'yobga chiqadi. Inson omili tushunchasi tarkibiga kiradigan bu fazilatlar jamiyatning ham, alohida shaxsning ham barkamolligini ta'minlashga xizmat qiladi. Bularsiz kishilarning ijtimoiy hayot va tarixiy jarayonda ongli, samarali ishtirok etishi, umuman, ma'naviy shakllanishi va kamol topishini tasavvur etib bo'lmaydi. Darhaqiqat, «buyuk davlat, buyuk kelajagimizga erishish uchun oqil, ma'rifatli, ayni paytda, oʻzining oʻtmishi, ulug' qadriyat- lari, millati bilan faxrlanadigan va kelajakka ishonadigan insonlarni tarbiyalashimiz kerak. Bunday insonni tarbiyalash esa ijtimoiy fani- mizning muqaddas burchidir... Vatan tarixi va madaniyati, jug'rofiyasi va iqtisodini, qadimiy urf-odatlarimizni har tomonlama oʻrganish dolzarb ahamiyatga ega. Bog'chalardan tortib oliy oʻquv yurtlarigacha bo'lgan ta'lim-tarbiya tizimlarida mazkur fan va bilimlarni o'qitishga muhim siyosiy vazifa sifatida qaralmog'i lozim»'.

Основы моделирования в среде Autocad

Учебное пособие направлено на формирование у студента основных навыков работы в среде AutoCAD, необходимых для разработки инженерно-конструкторской документации, компьютерного моделирования устройств, систем и процессов.

МАДАНИЯТШУНОСЛИК

Эътиборингизга такдим этилаётган ушбу китоб Ўзбекистон мустақиллиги йилларида "Маданиятшунослик” бўйича чоп этилаётган дастлабки ўқув кўлланмадир. Ўқув қўлланма амалдаги таълим стандартлари, ўқув режа ва намунавий дастур асосида ёзилган. Китоб олий таълимнинг бакалавриат боскичи талабалари учун мўлжалланган. Ўқув қўлланма уч бўлимдан иборат бўлиб, биринчи бўлимда маданият ходиса ва жараён сифатида назарий тахлил этилган, иккинчи бўлимда жаҳон маданияти, хусусан Шарқ маданияти тараққиёти боскичлари ёритилган. Учинчи бўлимда узбек халки маданияти тарихи мустақиллик мавзуларига бағишланган.