-
-
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
-
-
-
-
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
-
-
История психологии
В учебном пособии раскрывается общая логика становления и развития предмета психологической науки с момента ее зарождения в античный период до настоящего времени. Каждый раздел пособия включает в себя теоретический обзор психологических воззрений изучаемого периода, практические задания, контрольные вопросы и рекомендуемую литературу (основную и дополнительную).
-
Царизм под судом прогрессивной общественности
Книга продолжает опубликованное исследование автора «Безумство храбрых» (М., 1978) о политических процессах в царской Рос- сии. В ней рассматриваются процессы с 1883 г. до конца ХІХ в. в связи с общим ходом освободительного движения от народничества к марксизму, а также обозреваются отклики на все процессы 1866- 1895 гг.: антицаристские выступления российской и мировой общественности, международные кампании солидарности с русскими революционерами, отражение политических процессов в художественной литературе и в искусстве.
-
MADANIYAT SOTSIOLOGIYASI
Mustaqillikka erishganimizdan so‘ng jamiyatimizda yuz berayotgan ijobiy o ‘zgarishlarni ilmiy o ‘rganish, islohotlarni tizimiy tadqiq etish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Shu sababdan jamiyat asosining muhim jabhasi b o ‘lmish madaniyatning ijtimoiy rivojini chuqur o ‘rganishga jazm qildik. Ushbu o ‘quv _ q o ‘llanma madaniyatning ijtimoiy tizimda amal qilishi va fan sifatida shakllanishi va rivojlanish bosqichlarini, uning asosiy sohalari va tushunchalarini yoritib bergan. Mazkur o ‘q u v q o ‘llanma ijtimoiy fanlar y o ‘nalishida ta ’lim olayotgan barcha oliy o ‘quv yurtlari talaba va aspirantlari uchun hamda madaniyatshunoslik, sotsiologiya, antropologiya, etnografiya, davlatchilik tarixi va boshqa ijtimoiygumanitar fanlar bilan qiziquvchilar uchun tavsiya etiladi.
-
Организация и планирование хлопкопрядильного производства
В книге изложены основные вопросы организации хлопкопрядильного производства: организация основного производственного процесса, использование сырья, оборудования, организация и нормирование труда, технико- экономическое планирование. Книга предназначена для студентов технологических факультетов текстильных вузов в качестве учеб- ника, она также может быть полезна инженерно-техническим работникам текстильной промышленности.
-
Chaqiriqqacha harbiy ta`limni tashkil etish va uning metodikasi
O`quv qollanmada ta’lim muassasalarida yoshlarni chaqiriqqaclia boshlang‘ich tayyorgarlik fanini tashkil etilishining huquqiy asoslarini va uning tartib- qoidalarini hozirgi kun talablari asosida yoritilgan
-
MADANIYATSHUNOSLIK ASOSLARI
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o ‘rta maxsus ta ’lim vazirligining Oliy o ‘quv yurtlariaro muvofiqlashtiruvchi kengashining 2004-yil 31-yanvaridagi 4-sonli qaroriga binoan tavsiya etilgan Zamon taiablariga har tomonlama javob beradigan yuqori malakali, barkamol avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish mustaqillik ylidan borayotgan jamiyatimizning eng oliy maqsadidir. Zero, barkamollikning yuksak mezoni insonning chinakam m a ’naviyat va ma’rifat sohibi bo‘la olishi bilan belgilanadi. Respublikamiz taraqqiyotining hozirgi bosqichi jamiyat hayotining barcha sohalarida tub sifat zgarishlarini amalga oshirishni taqozo etadi. Bu vazifani hal etish ko‘p jihatdan fuqarolaming madaniy-ma’rifiy faolligini tinmay oshirib borish va kamol toptirish bilan uzviy bogMiqdir. Kishilaming yaratuvchanlik qobiliyatini, axloqiy fazilatlarini, ijodiy ko‘tarinkiligini, iste’dodlarini to ‘la namoyon eta olish fazilati madaniy faoliyat asosida ro ‘yobga chiqadi.
-
Jismoniy tarbiya
Oliy va O'rta maxsus ta’lim vazirligi tamonidan bakalaviriyat ta`lim yo`nalish talbalar uchun o`quv qo`llanma sifatida tavsiya etilgan.
-
MADANIYaTShUNOSLIK ASOSLARI
Vatanimizning kelajagi bo`lgan yosh avlodning ma`naviy olamini boy, har sohada barkamol qilib tarbiyalash uchun butun insoniyat necha ming yillar davomida yaratgan moddiy va ma`naviy madaniyat xazinalaridan bahramand etish, unda barcha xalqlarga hurmat, milliy iftixor, vatanparvarlik, insonparvarlik tuyg`ularini uyg`otish va shakllantirishdan iborat. Shu olijanob maqsadga xizmat qilgani uchun madaniyatshunoslik fanining predmeti, ob`ektlari butun insoniyat ko`p asrlar davomida yaratgan moddiy va ma`naviy madaniyat xazinalaridir.
-
Қадимий мудофаа деворлари
Ушбу рисолада Улуғ Хитой девори дунёда ягона эмаслиги, шунга ўхшаш деворлар қуллик давридан тортиб то ўрта асргача дунёнинг кўпгина мамлакатларида, шу жумладан, Урта Осиёда ҳам курилганлиги ҳақида ҳикоя қилинади. Брошюра кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Madaniyatshunoslik
Ushbu ma'ruzalar kursida madaniyatshunoslik fanining maqsadi, vazifalari, jahon madaniy taraqiyotining asosiy qonuniyatlari, oʻzbek milliy madaniyatini rivojlantirishning ma'naviy-ma'rifiy asoslari, Markaziy Osiyo xalqlari madaniyati, uning jahon madaniyati rivojida tutgan oʻmi hamda islom madaniyati va uning diniy ekstremizm hamda fundamentalizmga qarama-qarshiligining oʻziga xos jihatlari yoritilgan. <<Madaniyatshunoslik» fanining o'quv dasturida nazarda tutilgan mavzularni o'z ichiga qamrab olgan mazkur ma'ruzalar kursidan Oʻzbekiston Respublikasi IIV Akademiyasi tinglovchi va kursantlari, tadqiqotchilari, shuningdek, madaniyatshunoslik masalalari bilan qiziqqan barcha kitobxonlar foydalanishi mumkin
-
Kompyuter dizayn va 3D modellashtirish
Ushbu o‘quv qo‘llanmada kompyuter grafikasining kelib chiqishi, uning asosiy atamalari, grafik fayl formatlari, rang modellari to‘g‘risida ma’lumotlar keltirilgan.
-
Madaniyatshunoslik
Mazkur darslikda madaniyatshunoslik fanining predmeti, metodologik asoslari va barkamol avlodni shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Unda qadimgi davrlardan to hozirgi kungacha jahon xalqlari madaniyati taraqqiyoti, mustaqil O'zbekistonda madaniyat ravnaqi va Mazkur darslikda madaniyatshunoslik fanining predmeti, metodologik asoslari va barkamol avlodni shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Unda qadimgi davrlardan to hozirgi kungacha jahon xalqlari madaniyati taraqqiyoti, mustaqil O'zbekistonda madaniyat ravnaqi va ma'naviy tiklanish jarayonlari kabi masalalar yoritilgan Ichki ishlar vazirligi tizimidagi oliy harbiy ta'lim muassasalarining tinglovchi va kursantlari uchun moʻljallangan boʻlib, undan barcha qiziquvchilar foydalanishlari mumkin. tiklanish jarayonlari kabi masalalar yoritilgan Ichki ishlar vazirligi tizimidagi oliy harbiy ta'lim muassasalarining tinglovchi va kursantlari uchun moʻljallangan boʻlib, undan barcha qiziquvchilar foydalanishlari mumkin.
-
MADANIYATSHUNOSLIK
Mazkur o‘quv qo‘llanmada Madaniyatshunoslik fani predmeti, meto-dologik asoslari va barkamol avlodni shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Unda qadimgi zamonlardan to hozirgi kunlargacha davrda ja-hon xalqlari madaniyati taraqqiyoti, mustaqil O‘zbekistonda ma’naviy tiklanish jarayoni va madaniyat ravnaqi masalalari yoritilgan. O‘quv qo‘llanma Toshkent Moliya instituti qoshidagi Oliy o‘quv yurtlararo ilmiy-uslubiy Kengash majlisida muhokama qilingan va nashrga tavsiya etil-gan (2006-yil 15-iyul 7-son majlis bayoni).
-
Ҳайкаллар садоси
В. И. Ленин номли Қизил Байроқ ва Қизил юлдуз орденли Тошкент умумқўшин командирлари олий мактаби қучогида тарбияланган кишилар Улуғ Ватан уруши фронтларида қаҳрамонона жанглар тарихига шонли саҳифалар ёзишди. Бу мактабда ҳарбий таълим олган қирқ беш киши Совет Иттифоқи Қаҳрамони деган юксак унвонга муяссар бўлди. Китобчада шу қаҳрамонлардан баъзиларининг босиб ўтган ажойиб жанговар йўли тўғрисида мароқли ҳикоя қилинади.
-
XIX асрнинг иккинчи ярми - ХХ аср бошларида Тошкентнинг "янги шаҳар" қисми тарихи.
Ушбу асар кўхна ва қадимий Тошкент шаҳри тарихига бағишланган. Хусусан, Тошкентнинг “янги шаҳар” қисмидаги сиёсий, ижтимоий-иқтисодий ва маданий ҳаёти тарихий ҳужжатлар ва манбалар асосида илмий таҳлил қилинган. Мазкур асар тарихчилар, талабалар ва барча китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Madaniyatshunoslik asoslari
Zamon talablariga har tomonlama javob beradigan yuqori malakali, barkamol avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish mustaqillik yo'lidan borayotgan jamiyatimizning eng oliy maqsadidir. Zero, barkamollikning yuksak mezoni insonning chinakam ma'naviyat va ma'rifat sohibi bo'la olishi bilan belgilanadi. Respublikamiz taraqqiyotining hozirgi bosqichi jamiyat hayotining barcha sohalarida tub sifat o'zgarishlarini amalga oshirishni taqozo etadi. Bu vazifani hal etish ko'p jihatdan fuqarolarning madaniy-ma'rifiy faolligini tinmay oshirib borish va kamol toptirish bilan uzviy bog'liqdir. Kishilarning yaratuvchanlik qobiliyatini, axloqiy fazilatlarini, ijodiy ko'tarinkiligini, iste'dodlarini to'la namoyon eta olish fazilati madaniy faoliyat asosida ro'yobga chiqadi. Inson omili tushunchasi tarkibiga kiradigan bu fazilatlar jamiyatning ham, alohida shaxsning ham barkamolligini ta'minlashga xizmat qiladi. Bularsiz kishilarning ijtimoiy hayot va tarixiy jarayonda ongli, samarali ishtirok etishi, umuman, ma'naviy shakllanishi va kamol topishini tasavvur etib bo'lmaydi. Darhaqiqat, <buyuk davlat, buyuk kelajagimizga erishish uchun oqil, ma'rifatli, ayni paytda, o'zining o'tmishi, ulug' qadriyatlari, millati bilan faxrlanadigan va kelajakka ishonadigan insonlarni tarbiyalashimiz kerak. Bunday insonni tarbiyalash esa ijtimoiy fanimizning muqaddas burchidir... Vatan tarixi va madaniyati, jug'rofiyasi va iqtisodini, qadimiy urf-odatlarimizni har tomonlama o'rganish dolzarb ahamiyatga ega. Bog'chalardan tortib oliy o'quv yurtlarigacha bo'lgan ta'lim-tarbiya tizimlarida mazkur fan va bilimlarni o'qitishga muhim siyosiy vazifa sifatida qaralmog'i lozim»'.