-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Қаҳқаҳанинг қудрати
Кулгининг аҳамияти ҳақида кўп гапирилган. У ҳақидаги салбий фикрлар ҳам талайгина. Лекин у маълум мақсадга йўналтирилганда кучли бир қуролга айланади. Шоир Маҳмуд асарларида ана шу қудратни ҳис этиш мумкин. Адабиётшунос олим Муҳаммадали Маҳмудовнинг мазкур рисоласи ўқувчида қизиқиш уйғотади.
-
МАЪНАВИЯТ АСОСЛАРИ
Мазкур ишда маънавият ва унинг жамият тарак^истидаги урни, миллий мус- такиллик шароитида инсон маънавий фазилатларини шакллантириш \амда маъ- навиятга давлат хомийлиги муаммолари хусусида суз боради. Иш Узбекистан Олий ва урта махсус таълим вазирлиги томонидан тузилган ва тасдик^анган дастурга мувофик; тайёрланди. Рисола олий Укув юртлари бакалавриат йупалишлари тала- балари, шунингдек, маънавият масалалари билан кизикувчи барча китобхонларга мулжалланган.
-
MA’NAVIYAT ASOSLARI
Biz tanlagan ushbu mavzu mazkur masala bo‘yicha ilgari surilgan fikr-mulohazalami va tavsiyalami ta’lim-tarbiya tizimiga joriy etish, ijtimoiy-gumanitar fanlar mazmuniga kiritish yo‘l-yo‘riqlarini o‘zida ifoda etadi. Tarbiyaviy muammolami yechimini hal qilishda milliy tarbiyani yuksaltirish, ma’naviyat va mafkuramizni yuksak bosqichlariga ko‘taradigan milliy g ‘oya, mafkura g ‘oyalarini rivojlantirishda ta’lim muassasalari faoliyatlarini ham yuksaltirishga katta e ’tibor berish lozim. Shunga ko‘ra, biz ijtimoiy-gumanitar fanlami o'qitishda ta’limni tarbiya bilan uzviy bog‘lash va talaba-yoshlami insonparvarlik ruhida tarbiyalash usullaridan keng foydalanish maqsadida ushbu o ‘quv qo‘llanmani yaratishni maqsad qildik.
-
MA'NAVIYAT ASOSLARI
«Xalqni buyuk va ulug'vor maqsadlar sari birlashtirish, mamlakatimizda yashaydigan, millati, tili va dinidan qat'i nazar, har bir fuqaroni yagona Vatan baxt-saodati uchun doimo mas'uliyat sezib yashashga chorlash, ajdodlarimizning bebaho merosi, milliy qadriyat va an'analarimizga munosib bo'lishiga erishish, yuksak fazilatli va komil insonlarni tarbiyalash, ularni yaratuvchilik ishlariga da'vat qilish, shu muqaddas zamin uchun fidoyilikni hayot mezoniga aylan- tirish milliy istiqlol mafkurasining bosh maqsadidir. Shu bilan birga, men milliy istiqlol gʻoyasi bugungi tez sur'atlar bilan oʻzgarayotgan tahlikali dunyoda oʻzligimizni anglash, bizning kimligimizni, qanday buyuk ajdodlarning merosiga, necha ming yillik tarix, betakror madaniyat va qadriyatlarga ega ekanimizni his etib yashashga, bu boy- likni asrab-avaylab, demokratik qadriyatlar, butun jahon taraqqiyoti yutuqlari bilan oziqlantirib, yangi o'sib ke- layotgan avlodga yetkazishga xizmat qilmogʻi zarur, deb bilaman..
-
Самарқанд маҳаллаларининг ўтмиши ва бугуни 2-қисм
Ушбу китоб Самарқанд шаҳрининг маҳаллалари тарихи ҳақида иккинчи китобдир. Учинчи китоб ҳам якин орада ўз ўқувчиларини қўлига тегади. Ҳурматли маҳалладошлар, китобнинг мазмуни ҳақида, ўз маҳаллангизнинг фаол аъзоси сифатида фикрларингизни китоб муаллифларига етказасизлар деган умиддамиз.
-
Лучшие уроки. Акварель без карандаша для начинающих
Эта книга, стала результатом многолетнего практического опыта художницы и преподавателя Натали Котовой, в которой она с помощью пошаговых инструкций научит писать акварелью самые разнообразные, удивительные по красоте цветы, животных и пейзажи. Следуя рисункам и описаниям, представленным в этой книге, вы обретете так необходимое вам вдохновение.
-
Ҳофиз Шерозий ва ўзбек адабиёти
Адабиётшунос, филология фанлари номзоди М. Азимовнинг ушбу китобида XIII асрда яшаб, ижод этган улуғ форс-тожик шоири Ҳофиз Шерозий ижодининг ўзбек адабиётига таъсири, шоир ғазалларининг ўзбекча шарҳ ва таржималари асосида уни тушуниш, талқин ва таржима этиш муаммолари хусусида фикр юритилади.
-
Тил ва маданият
Китобда ўзбек тили терминологиясидаги салбий ва ижобий жараёнлар, унинг тараққиёт хусусиятлари, тил бойлигининг намоён бўлиш шакллари, эстетик имкониятлари ҳақида фикр юритилади.
-
География ва ландшафт экологияси. Илмий мақолалар тўплами.
Самарқанд давлат университетида узоқ йиллар давомида шаклланган география мактабининг вакиллари география илмининг турли йўналишларида ўзларининг илмий- тадқиқот ишларини олиб боришади. Бу йўналишлар ландшафтшуносликдаги регионал, типологик ва парагенетик комплексларни ландшафт карталаштириш, микрозоналаш- тириш, табиатда мавжуд бўлган ландшафт комплексларининг асимметриялигини асослаб бериш, ландшафт экологияси, геоэкологик вазиятларни оптималлаштириш, экотуризмни ривожлантириш, антропоген ландшафтларни тадқиқ этиш, ер-сув ресурслардан оқилона фойдаланиш, тиббий ландшафтшуносликни ривожлантириш, гидрологик текширишлар олиб бориш кабилардан иборат. Мазкур тўпламда ана шу йўналишларда олиб борилган илмий тадқиқот ишларнинг натижалари баён этилган. Илмий мақолалар тўпламидан географлар, геоботаниклар, экологлар, бакалаврлар, магистрлар, илмий тадқиқотчилар ва шу соҳа мутахассислари фойдаланишлари мумкин.
-
География ва геоэкология.
Ушбу илмий мақолалар тўплами таркибидан Самарқанд давлат университетида шаклланган география ва антропоген ландшафтшунослик мактабининг вакиллари, Қарши давлат университети ва Жиззах давлат педагогика институтининг географлари тамонидан олиб борилган илмий тадқиқот ишларининг натижалари кенг ўрин олган. Тўпламда географик қобиқ ва ландшафт сфераси тўғрисидаги тадқиқотнинг таркиб топиши, ривожланиши, уларнинг замонавий муаммолари, геоэкологиянинг баркарор ривожланиши, ноёб ландшафтларни муҳофаза қилиш, географик номларнинг келиб чиқиши, экотуризмни ривожлантириш, рекреацион ресурслардан фойдаланиш, дарё оқимининг ўзгариш сабабларини ўрганиш каби долзарб масалалар муфассал баён этилган. Илмий мақолалар тўпламидан географлар, бакалавр, магистр ва катта илмий ходим-изланувчилар, эколог ҳамда табиатни муҳофаза қилувчи ходимлар фойдаланишлари мумкин.
-
Армуғон
Ушбу китоб Самарқанд шаҳрининг 2750 йиллик муборак тўйига туёнадир. Муаллифлар Самарқанднинг турли даврдаги қимматли тарихий маълумотларини келтиради. Китоб адабий-тарихий манба сифатида ахлоқий-маърифий қимматга эга бўлиб, соҳа мутахассислари ва ихлосмандларига мўлжал- лангандир.
-
Танланган асарлар
Истиқлол адабиётининг етук вакилларидан бири Абдурауф Фитрат адабиёт ва санъатнинг мавжуд барча турларига қалам тебратган.
-
Физика 10-11 классы
В сборник задач по физике включены задачи по всем разделам школьного курса для 10-11 классов. Расположение задач соответствует структуре учебных программ и учебников.
-
Ватаннинг содиқ Фарзандлари
Мамлакатимиз халқлари ўртасидаги дўстлик фашист боскинчилар билан бўлган жанглар аланга- сида тобланиб чиниқди, ватанпарварлик, Ватанга чексиз муҳаббат туйғулари ёрқин равнақ топди. СССРдаги барча халқларнинг фарзандлари ўз совет Ватанини манфур душмандан кўкрак кериб ҳимоя қилдилар. 7627 рус, 1928 украин, 244 белорус, 157 татар, 99 яҳудий, 97 қозоқ, 88 арман, 81 грузин, 75 ўзбек, 40 озарбайжон, 37 бошқирд, 16 туркман, 15 тожик, 12 қирғиз, 11 эстон, 8 латиш, 8 литвалик ҳамда Совет мамлакатида яшайдиган бошқа халқлар ва миллатларнинг кўпгина ўғил ва қизлари Совет Иттифоқининг Қаҳрамони бўлдилар.
-
Ватанимиз ўтмишидан (Илмий-ўқув-методик қўлланма).
Мазкур тўплам Бобур номидаги Андижон Давлат университети тарих-иқтисод факультети ҳузуридаги “Истиқлол ва миллий тарих” илмий семинарининг 2006 йил 29 декабрдаги йиғилишида муҳокама этилган ва факультет илмий ва ўқув- методик ҳайъатининг 2007 йил 15 январдаги баённомаси билан нашр этишга тавсия қилинган.
-
Anor
Meditsina fanlari kandidati Murod Ali sakkiz oydan beri o‘lim to‘shagida «ana ketdi, mana ketdi» bo‘lib yotar, shaharning man-man degan tib arboblari uning chiqay-chiqay deb turgan jonini ming chora va tadbir bilan halqumida zo‘rg‘a tutib turishar edi.