-
-
Уголовно-исполнительное право
В курсе изложены теоретические основы уголовно-исполнительного права. В нем подробно рассмотрены основные понятия, категории и институты уголовно-исполнительного права, система учреждений и органов, исполняющих наказания, вопросы исполнения конкретных видов уголовных наказаний. Учебный курс подготовлен в соответствии с положениями Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации, действующими федеральными законами и международно-правовыми актами. Учтены все изменения, внесенные в законодательные и иные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок и условия исполнения уголовных наказаний. и 25 «Уголовно- Темы 24 «Уголовно-исполнительное право Республики Беларусь» исполнительное право Республики Казахстан» настоящего курса размещены в качестве дополнительного материала только в издании, доступном в электронной библиотечной системе «Юрайт» на сайте urait.ru. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов и преподавателей юридических образовательных учреждений среднего профессионального образования, работников уголовно-исполнительной системы и иных правоохранительных органов, а также для всех, кто интересуется вопросами исполнения, отбывания уголовных наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера.
-
Криминология
Издание охватывает все вопросы учебной дисциплины «Криминология», которая устанавливается вузами как вариативная (профильная), в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата). В нем рассматриваются предмет и содержание криминологии как науки, методика криминологических исследований, механизм преступного поведения, количественные и качественные характеристики преступности, ее детерминации и причинности. Анализируются способы прогнозирования и предупреждения преступности, отдельные виды преступности, особенности борьбы с ними. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических и юридических вузов и факультетов, специалистов в области криминологии, в том числе занимающихся проблемами противодействия правонарушениям экономической направленности, а также для всех читателей, интересующихся проблемами преступности и криминологии.
-
Политология
Курс написан коллективом авторов-преподавателей, создавших в августе 1989 г. на философском факультете Санкт-Петербургского государственного университета первую университетскую кафедру политологии в нашей стране. Именно усилиями ученых кафедры закладывались основы модели политологического образования, принятые сегодня в Российской Федерации. Руководствуясь представлением как о важнейшем элементе гражданского образования, авторы последовательно стремились анализировать основные закономерности политики, используя при этом в равной мере научные и методологические разработки как отечественных, так и западных политологов. о политической науке Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть использован преподавателями для подготовки учебных курсов, спецкурсов и факультативов по проблемам политической науки. Рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся проблемами современной политической науки.
-
Государственная служба
Борщевский Г.А.,Предлагаемый курс сочетает фундаментальные теоретические основы государственной службы и современный практический опыт ее функционирования. Раскрываются правовые изменения, актуальные проблемы раз- вития видов и уровней государственной службы, передовой опыт и научная дискуссия. Издание необходимо при изучении дисциплин «Государственная и муни щипальная служба», «Теория и организация государственной службы», «Правовое регулирование государственной и муниципальной службы», «Система государственного и муниципального управления» и других. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающимся по направлениям «Государственное и муниципальное управление»; «Экономика»; «Менеджмент»; «Юриспруденция»; «Полито- логия»; «Правоохранительная деятельность»; «Управление персоналом», а также слушателям программ МВА, МРА, программ профессионального развития, работникам органов власти, экспертам и всем интересующимся вопросами государственного управления.
-
Концепция цифрового государства и цифровой правовой среды
Развитие цифровых технологий, масштабная цифровизация, охватившая все передовые страны, вступление государств в эпоху шестого технологического уклада приводят к существенным изменениям самого государства, его устройства и функций. В монографии раскрываются фундаментальные трансформации современно- го государства под влиянием цифрового и технологического вектора его развития. Особое внимание уделяется качественным технологическим изменениям основных направлений деятельности государства, процессам создания правовых норм (правотворчества) и их практического воплощения в жизнь (право реализации). В качестве теоретической модели государства будущего выступает возникаю щепой влиянием новых технологий цифровое государство. Выход за рамки строгой научной рациональности в ее классическом понимании позволил исследовать пост современное государство, феномен которого все больше становится реально- стью и воплощается посредством цифровой правовой среды. Для ученых, практических работников органов государственной власти, аспи рантов, студентов юридических факультетов.
-
Основы права
[],«Вы имеете право хранить молчание.... голливудская фраза, в которой русскому слышна издевка. «Иметь право» значит как раз не молчать. Любой человек, родившийся и выросший в России, с молоком матери впитал: права есть только у того, кто готов эти права отстаивать, а отсутствие запрета ничего не гарантирует. Право шире, чем закон: люди начали договариваться задолго до государств и продолжат после. Разбираться в праве не значит помнить наизусть дей сетующие в сию минуту редакции статей, а уметь спорить и договариваться. С ближним, с государством, с адвокатом. Законы инструмент государства, существующий, чтобы поддерживать эти «договорённости». Но право не работает как написано, а поэтому голова должна быть включена всегда! Разбираться в праве значит понимать: как должны «вертеться колесики» в государстве, как они вертятся на самом деле и как быть, если право говорит одно, а в жизни мы видим совсем другое. Вячеслав Оробинский, юрист с 22-летним стажем, автор бестселлера «Чему не учат на юрфаке», объясняет «на пальцах» теорию права: основы конституционного строя, федерализма, систему законодательства РФ, права человека, источники права, принципы судебной защиты прав и зачем нужны юристы. Это не сборник «вредных советов» о том, как преступить закон. Книга будет полезна каждому экономически активному человеку. От студентов колледжей (не только сдать зачет!) до капитанов бизнеса. От фрилансера на гироскутере до юриста в галстуке. Во 2-м издании учтено законодательство 2021 г., включая поправки в Конституцию, принятые в 2020 г.
-
Административное право
Попова Н.Ф.,Курс раскрывает сущность основных институтов административного права, регулирующих административно-правовой статус индивидуальных субъектов права и органов исполнительной власти, правовой статус государственных служащих, формы и методы государственного управления; административную ответственность; административный процесс; обеспечение законности в сфере государственного управления; административно- правовую организацию управления в отраслях материального производства, в социально-культурной и административно-политической сферах. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов юридических вузов и факультетов, обучающихся по юридическим направлениям.
-
Противодействие коррупции
Румянцева Е.Е.,В курсе, апробированном в научной и учебной аудитории, а также на практике, в адаптированной для широкой читательской аудитории форме и с учетом достижений международных исследований с привлечением доступных статистических данных рассматриваются сущность, виды коррупции, обосновываются наиболее эффективные направления противодействия ей. Автор проводит границы между понятиями «эффективное (компетентное и добросовестное) управление» и «коррупционное управление», между виновными в коррупции лицами и ее жертвами; уточняет сферы распространения коррупции в современных условиях. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, а также аспирантов, преподавателей, руководителей и специалистов компаний, государственных и муниципальных служащих, журналистов, освещающих проблемы коррупции, самообразования населения.
-
Административная ответственность
Агапов А.Б.,B курсе подробно рассмотрены все институты административной ответственности. Значительное внимание уделено квалификации административных правонарушений, а также особенностям применения мер административного пресечения. Подробно рассмотрены все главы Особенной части КоАП, а также проблемы привлечения к административной ответственности физических лиц, индивидуальных предпринимателей и организаций. Отдельные темы курса посвящены проблемам квалификации вины юридических лиц, а также соотношению цивилистических и публичных форм вины. Подробно рассмотрены все виды административных наказаний, мер административного пресечения, а также особенности их применения к физическим и юридическим лицам. Настоящее издание представляет собой составную часть учебного курса административного права (см.: Агапов, А. Б. Административное право. В 2 томах: учебник для вузов. 12-е изд., перераб. и доп. Москва: Издательство Юрайт, 2023). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших юридических учебных заведений, обучающихся по образовательным программам академического бакалавриата и магистратуры, а также аспирантов, преподавателей. Может быть полезен работникам министерств и ведомств, правоохранительных органов, а также предпринимателям.
-
Уголовное право
Наумов А.В.,Уголовное право, как и любая отрасль права, живет и реализуется не только в тексте закона, но и в его научном (доктринальном) и судебном толковании. Уголовный закон наполняется реальным содержанием только через судебную практику по конкретным делам. Пятое издание практического курса российского уголовного права в значительной мере преодолевает возможный разрыв между текстом уголовного закона, его научным толкованием и судебной практикой. Основные положения уголовного закона раскрываются авторами с помощью принятых Верховным Судом РФ определений и постановлений по конкретным уголовным делам, решений Конституционного Суда РФ и международно-правовых актов России. Именно поэтому предлагаемый курс сыграет положительную роль как в практическом обучении будущих юристов, работников органов внутренних дел, так и в совершенствовании профессиональной подготовки действующих работников этих органов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности и направлениям подготовки «Юриспруденция» по программам академического бакалавриата, аспирантов, преподавателей юридических факультетов вузов, научных сотрудников, а также работников судов и правоохранительных органов.
-
Доказательства и доказывание в судебной практике по уголовным делам
Егорова Е.В.,Практическое пособие посвящено проблемам доказывания в уголовном процессе России, которое, будучи центральной частью уголовного судопроизводства, охватывает все его стадии и является единственной легитимной деятельностью по установлению юридически значимых обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела. На основе детального анализа сложившейся судебной практики рассматриваются особенности собирания, проверки, оценки и использования доказательств для установления обстоятельств расследуемого события, ограждении личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод, а также уголовном преследовании и назначении виновным справедливого наказания. Особое внимание уделено наиболее типичным ошибкам, нередко допускаемым должностными лицами и государственными органами, поскольку знание таких ошибок позволяет избежать принятия незаконных, необоснованных решений, повысить качество и эффективность уголовно-процессуальной деятельности. Издание содержит научную информацию и в соответствии с пунктом 1 части 2 статьи 1 Федерального закона от 29.12.2010 №№ 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» под действие указанного Федерального закона не подпадает.
-
Уголовно - исполнительное право России: Введение в общую часть
Данное издание является модулем к дисциплине «Введение в уголовно- исполнительное право» и составлено на основе учебника под редакцией В. Е. Эминова и В. Н. Орлова «Уголовно-исполнительное право России». Учебное пособие подготовлено в соответствии с положениями Уголовно-исполнительного кодекса РФ, действующими федеральными законами, международно-правовыми и типовой программой для юридических вузов. В нем подробно рассматриваются отдельные понятия, категории и институты Общей части уголовно-исполнительного права. Учтены все изменения, внесенные в УИК РФ и иные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок и условия исполнения уголовных наказаний, а также новейшая научная, учебная и учебно-методическая литература по уголовно- исполнительному праву. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, адъюнктов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, пратикующих юристов, работников уголовно-исполнительной системы и иных правоохранительных органов, а также для всех, кто интересуется вопросами применения, отбывания уголовных наказаний и иных мер уголовно- правового характера.
-
Профессиональная речь юриста
Ивакина Н.Н,Каждый юрист найдет здесь нужный для себя материал: мат о языке закона и функциях языка права, об особенностях языка права, о точности словоупотребления в письменной и устной речи, о композиции процессуальных актов, об изобразительных средствах в устной публичной речи, об оформлении научных работ. В пособии анализируются ошибки, типичные для профессиональной речи юристов, и предлагаются варианты их исправления. Для студентов юридических вузов и факультетов, а также юристов практических работников, желающих повысить культуру письменной и устной речи.
-
Международное уголовное право
Главная цель настоящего издания помочь студентам в овладении основными теоретическими знаниями в сфере международного уголовного права. В курсе рассмотрены методология международного уголовного права и его доктрины. Подробно изложены вопросы международной уголовной ответственности, в том числе процессуальные аспекты ее реализации, а также понятие и виды международных преступлений и преступлений международного характера. Раскрываются проблемы взаимодействия с национальными уголовно-правовыми системами. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемого материала учебник подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения поможет разобраться даже в самых сложных вопросах. Поэтому книга будет интересна и полезна не только студентам, обучающимся по юридическим направлениям и специальностям, но и практическим работникам.
-
Академическое письмо процесс, продукт и практика
Короткина И.Б.,Академическое письмо признается сегодня важнейшим комплексом исследовательских компетенций, составляющих основу всего университетского образования. Объем научных публикаций постоянно обновляется, а научная коммуникация не ограничивается ни национальными, ни даже дисциплинарными рамками, поэтому так важно научиться писать в строгом соответствии с принципами информативности, краткости и точности, которые выработало международное научное сообщество. Эти принципы легко усваиваются через новую для российского образования дисциплину - академическое письмо. А поскольку практика написания научного текста начинается со студенческой скамьи и не заканчивается никогда, то данное пособие может быть полезно как студенту, так и опытному исследователю, а его структура позволяет использовать его как последовательно, так и выборочно. Второе издание учебника существенно обновлено и дополнено в связи с развитием академического письма в России за последнее десятилетие.
-
От академического письма к научному выступлению. Английский язык.
Федорова М.А.,Целью учебного пособия является формирование умений и развитие навыков научной иноязычной коммуникации: анализа информации, построения аннотации, написания эссе, доклада, подготовки научного выступления. Задания, предлагаемые в учебном пособии, построены с учетом передового опыта в сфере преподавания иностранных языков и спроектированы на основе оригинальных научных текстов. Для студентов и магистрантов вузов, аспирантов и преподавателей.
-
Педагогические технологии: Метод case study в теории и на практике
Андюсев Б.Е.,В учебном пособии дается описание способа формирования универсальных компетенций студентов на основе метода case study, воплощающего в себе реализацию субъект-субъектного подхода. Суть метода технология поисково- аналитического исследования учебных текстов, содержащих проблемный кейс. Логика пошаговых действий в единой команде, объединяющей преподавателя и студентов, направлена на поиск выхода из противоречия, содержащегося в условиях задачи, что ведет к выработке и усвоению алгоритмов решений проблем, возникающих в различных профессиональных и жизненных ситуациях. Данная педагогическая технология в самой основе своей интерактивна, что позволяет развивать проблемное мышление студентов, их поисковую активность, самостоятельность, инициативу и углубить коммуникативные навыки. Пособие предназначено в первую очередь для студентов гуманитарных специальностей и направлений подготовки, профессиональной задачей которых человек», но также будет полезно будет взаимодействие в области «человек студентам технических вузов, стремящимся развить в себе универсальные компетенции
-
Модели обучения академическому письму
Короткина И.Б.,Академическое письмо как научно-методическая отрасль и дисциплина занимает центральное место в западных университетах и признается фундаментальным комплексом компетенций, необходимых современному специалисту. Методология этой дисциплины определяет требования, предъявляемые к публикации научного исследования и к письменным работам студентов. В России эта дисциплина делает лишь первые шаги, и для ее успешного включения в образовательные программы необходимо знание ее научно-теоретических основ, методических и институциональных моделей. В пособии дается обзор академического письма как дисциплины, анализируется зарубежный опыт его преподавания и исследуются проблемы, препятствующие становлению и развитию этой дисциплины в России. Учебное пособие адресовано преподавателям академического письма, директорам центров письма и руководителям вузов, специалистам в области методологии научного исследования, профессорам и исследователям, заинтересованным в развитии академического письма в России.
-
Логика для юристов
Корнакова С.В.,Учебное пособие содержит систематическое изложение курса логики, дополненное практическими заданиями и образцами их выполнения. Выполнение практических заданий будет способствовать активному усвоению теории и приобретению практических навыков логического рассуждения. Составной частью учебного пособия являются образцы тестовых заданий и глоссарий словарь основных логических терминов. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и примерной программе по данной дисциплине. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» всех форм обучения. Доступность изложения материала позволяет использовать учебное пособие в среднеспециальных учебных заведениях. Книга также может быть полезна студентам других гуманитарных специальностей, преподавателям, аспирантам.